Mark AllUnmark AllPrint / SaveNew SearchBack中文

Launch Search Engine  Go
ISBN/ISSN: 7501316023

Hit List (Page 1)
7501316023
    中國古代發明圖話 / 趙海明, 許京生 主編. 1999 309.2 5642.  
7501932875
    自主課堂 : 積極的課堂環境的作用 = Creating responsible learners : the role of a positive classroom environment / Dale Scott Ridley, Bill Walther著 ; 沈湘秦譯 ; 張厚粲審校. 2001. 521.4 7437.  
7501932891
    思維教學 : 培養聰明的學習者 / Robert J. Sternberg, Louise Spear-Swerling著 ; 趙海燕譯. 2001. 521.4 9347.  
7501932905
    自我調節學習 : 實現自我效能的超越 = Developing self-regulated learners beyond achievement to self-efficacy / Barry J. Zimmerman, Sebastian Bonner, Robert Kovach著 ; 姚梅林, 徐守森譯. 2001. 521 9488.  
7501934401
    教學模式 / Bruce Joyce, Marsha Weil, Emily Calhoun著 ; 荊建華, 宋富鋼, 花清亮譯. 2002. 521.4 4042.  
7501937087
    成功教學的策略 : 有效的教學實習指南 = Strategies for successful student teaching : a comprehensive guide / Carol Marra Pelletier著 ; 李慶, 孫麒譯. 2002. 521.4 1477.  
7501937362
    教師新概念 : 教師教育理論與實踐 / Lynda Fielstein & Patricia Phelps著 ; 王建平 ... [et al.]譯. 2002. 520.1 5447.  
7501937389
    教師行動研究 : 教師發現之旅 = Action research for teachers : traveling the yellow brick road / Joanne M. Arhar, Mary Louise Holly, Wendy C. Kasten著 ; 黃宇 ... [et al.]譯. 2002. 520.31 0700.  
7501937710
    有效的學生評價 = Student assessment that works : a practical approach/ Ellen Weber著 ; 國家基礎教育課程改革"促進教師發展與學生成長的評價研究"項目組譯. 2003. 521.3 5414.  
7501938342
    促進教學的課堂評價 = Classroom assessment : what teachers need to know / W. James Popham著 ; 國家基礎教育課程改革"促進教師發展與學生成長的評價研究"項目組譯. 2003. 521.3 1010.  
Previous PageNext PageFirst PageLast PageGo To ...

[Author Stroke] [Author Exact] [Author Keyword] [Author Keyword & Title Keyword] [Subject/Discipline & Reading Level] [ISBN/ISSN] [Call Number] [Subject/Discipline] [Title Keyword] [Title Exact] [Title Stroke]